普通話科

學習目標
  1. 創造普通話語言環境,提高學生聽説普通話的信心。
  2. 透過普通話科-校本課程,提升學生的自學能力。
  3. 設計多元化學習活動及課業,提升口語表達能力。
  4. 透過延伸活動,培養學生學習普通話的興趣。
  5. 培養學生的道德觀念及認識中華文化。

課程特色
  1. 營造豐富的語境,在校園內展示普通話常用知識,並鼓勵師生在課堂內外用普通話作交流,提升學生聽説普通話的信心。
  2. 設計多元化學習活動,如詩詞朗讀、小組討論及滙報、對話、唱歌、角色扮演及說故事等活動,提升學生口語表達的能力。
  3. 透過校本課程《普通話自學冊》,豐富學習内容,培養學生自主學習的態度。
  4. 善用電子教學資源,從而提高學生自學普通話的能力。
  5. 鼓勵學生參與校外和校内的比賽及活動,如校際朗誦比賽、普通話攤位遊戲日,提升學生對普通話表演的的興趣和自信。

活動
  1. 香港校際朗誦節(普通話)
  2. 全方位學習活動
  3. 普通話科短片拍攝及校園小主播訓練
  4. 普通話點唱活動
  5. 普通話攤位遊戲日

2022-2023年度 教學人員名單
普通話 A B C D E F
六年級 蔣偉杰 林 青 潘碧珍 潘碧珍 何曉婷 -
五年級 馮龍生 林 青 何曉婷 游惠珊 何曉婷 林 青
四年級 林 青 潘碧珍 游惠珊 游惠珊 林 青 -
三年級 游惠珊 林 青 何曉婷 潘碧珍 何曉婷 -
二年級 游惠珊 潘碧珍 潘碧珍 何曉婷 蔡子芬 -
一年級 蔡子芬 何曉婷 何曉婷 游惠珊 游惠珊 -


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